Des professeurs reconnus qui portent notre méthode d’apprentissage, expérimentés, pédagogues et dédiés à la préparation aux études de santé, accompagnés de tutrices et tuteurs au plus près des élèves : à Besançon, découvrez les femmes et les hommes qui constituent l’équipe pédagogique de Bersot Formation, les enseignant·es et les tuteur·rices.

Notre prochaine se fera le Samedi 5 Décembre 2020 à 11h00 et 14h00. Pour participer à cette Journée Portes Ouvertes vous devez vous inscrire à un des créneaux disponibles sur ce lien

Les enseignant·es Bersot Formation

Toute l’année, ils vous préparent à la réussite des examens PASS et L.AS à Besançon, les deux parcours ayant remplacé la PACES depuis 2020. Découvrez, à la première personne, leurs portraits et leurs spécialités.

Thomas Salvary

J’ai effectué mes études à l’Université de Dijon, jusqu’à l’obtention d’un titre de Docteur en Sciences de la vie. Mes spécialités sont la Biochimie, la Biologie moléculaire et la Physiologie. La Biochimie est une science exacte, qui peut paraitre relativement obscure et compliquée, mais qui permet de comprendre le fonctionnement d’une cellule, d’un tissu, d’un organe et d’un organisme entier, et également de l’étiologie d’une pathologie.

 

Je suis enseignant à Bersot Formation depuis 5 ans. Mes enseignements reposent sur 3 axes :

  • la compréhension du cours sous forme de QCM en essayant toujours de rester fidèle aux questions qui pourraient être posées à la faculté de médecine de Dijon
  • une progression pédagogique en rapport direct avec les cours de la faculté
  • un accompagnement personnalisé dans les méthodes d’apprentissage et de compréhension

Loïc Poissonnier

Originaire de Lille, le processus de fermentation est au cœur de notre patrimoine culturel. Ce formidable mécanisme biologique, dont tout le monde a déjà entendu parler au moins une fois, fait partie des nombreuses réactions biochimiques indispensables à la vie ayant lieu au sein des organismes vivants.

 

Afin de comprendre ces différents processus, j’ai réalisé une thèse de Biochimie et de Biologie moléculaire à l’Université de Lille. Je réalise ma passion pour l’enseignement aux côtés des élèves en 1ère année de médecine depuis maintenant 5 ans, avec pour objectifs principaux, la compréhension des cours, l’entrainement aux examens PASS et L.AS de fin d’année et, surtout, l’accompagnement des étudiant·es face à la complexité de cette matière.

Johanna Meyer-Galmes

Un papa kiné au CHRU de Besançon et une maman ergothérapeute : autant dire que je baigne dans le soin depuis mon enfance. Après des études universitaires à Besançon, j’ai rejoint un laboratoire de recherche lyonnais privé pour y effectuer des travaux de recherche et obtenir mon Doctorat en Sciences de la vie.

 

Depuis 2014, je transmets ma passion de la biologie aux étudiant·es de 1ère année de médecine (MMOPK). Mon challenge : vous aider à comprendre vos cours, trouver du plaisir à les bosser, mais surtout, performer le jour de l’examen ! Je suis toujours présente à vos côtés durant l’année avec Bersot Formation.

Julie Mazzocco

Je suis originaire du sud-ouest, mais mon parcours d’études en Biologie-Santé m’a poussée à quitter mes Landes natales pour venir jusqu’à Dijon effectuer mon Doctorat en Biologie cellulaire. Curieuse par nature, j’ai toujours été intéressée par le monde de la santé et le fonctionnement du corps humain en général.

 

Je suis heureuse, dès le 1er semestre PASS/L.AS, de vous aider à comprendre les différentes notions de biologie cellulaire, d’histologie et de développement embryonnaire abordées par les professeurs de la fac. Au 2ème semestre, nous découvrons ensemble la passionnante histoire du médicament ainsi que son cycle de vie, de la conception à la mise sur le marché en passant par son interaction avec les différents organes du corps. Le but ? Vous préparer au mieux à l’examen final et à votre passage en 2ème année d’études de santé.

Romain Sirdey

L’UE4, soit les Biomathématiques et les Biostatistiques, a certes un petit coefficient – mais elle peut faire la différence ! Quoiqu’il en soit, il ne faut pas la délaisser, d’autant plus qu’un minimum de travail est vite récompensé.

 

Professeur d’UE4 depuis une dizaine d’années, je suis passionné par cette matière qui permet d’entrevoir à quoi peuvent bien servir les maths en médecine ! Mon but est de vous faire retenir le principe en un minimum de temps afin d’appréhender au mieux l’examen sans avoir passé tout son temps dessus. C’est promis : même quelqu’un de peu « matheux » au lycée peut avoir une bonne note grâce aux astuces et moyens mnémotechniques !

Sophie Sugny

Originaire de la région parisienne, j’ai suivi mes études à l’université Paris-Sud d’Orsay, réputée pour sa formation et ses activités de recherche. Après des études générales de Chimie, je me suis passionnée pour la Chimie quantique, domaine mêlant expertises en chimie théorique et en informatique (programmation et calcul scientifique). J’ai obtenu en 2003 un Doctorat de Chimie-Physique qui portait sur l’étude théorique de réactions intramoléculaires dans des molécules organiques. Par la suite, afin de compléter ma formation d’enseignante au niveau du secondaire, j’ai obtenu le CAPES de Physique-Chimie.

 

Depuis 2000, j’ai ainsi enseigné dans le supérieur, en école d’ingénieur et dans le secondaire. Mon but est de vous faire comprendre (voire aimer !) la chimie. Et surtout, réussir votre examen PASS ou L.AS ! Pour cela, tout au long du semestre, je serai présente pour vous aider dans votre préparation et répondre à vos questions.

Séverine Lesavre

Professeur depuis plusieurs années, la Chimie et la Physique sont mes deux éléments. La Chimie est, en général, bien appréciée des élèves. Regroupée sur le premier semestre, elle permet de gagner des points. La Biophysique, elle, est une matière souvent délaissée par les étudiant·es du fait de son caractère calculatoire. Cependant, elle peut faire la différence. Mon objectif est de vous amener à réussir dans ce domaine afin de vous démarquer.

Hedj Mostefa Sbaa

Natif de Dijon, j’y ai effectué toute ma scolarité en la terminant par un Doctorat en Chimie-Physique à l’Université de Bourgogne, qui portait sur la réactivité superficielle du dioxyde de titane monocristallin vis-à-vis de dépôts ultras-fins de fer. J’ai commencé l’enseignement parallèlement à la préparation de ma thèse. Cependant, mon goût pour l’enseignement est venu beaucoup plus tôt car j’ai toujours voulu transmettre mes compétences. J’ai ensuite complété ma formation par le concours du CAPES et j’ai enseigné à différents publics (lycées et écoles d’ingénieurs).

 

Mon objectif principal est de vous faire profiter de mon expérience afin que vous puissiez comprendre la Chimie et la Biophysique par des rappels de cours et des entrainements aux examens avec, à chaque fois, des petites astuces lors de la résolution des questions.

Aude Dalet

Passionnée de mathématiques depuis toujours, j’ai poussé leur étude jusqu’au Doctorat, que j’ai décroché en 2015 au Laboratoire de Mathématiques de Besançon. C’est grâce à l’Agrégation, obtenue en 2011, que j’ai découvert ce qui me passionnait encore plus que les maths : les enseigner.

 

Forte de mes expériences en fac de mathématiques, en école d’ingénieur et en IUT, je serai avec vous pour avancer et vous aider à comprendre pour mieux apprendre.

Les tuteur·rices Bersot Formation

Aux côtés de nos professeurs, nos tutrices et tuteurs font partie intégrante de notre prépa PASS et L.AS à Besançon et participent au suivi de nos étudiant·es. Leur point commun ? Ils et elles ont tous réussi leur concours de santé.

Chimie-Biochimie

  • Thomas S. (Enseignant-Docteur en Biochimie et Biologie cellulaire et moléculaire)
  • Sophie S. (Enseignante-Docteur en Chimie-Physique)
  • Séverine L.
  • Delphine T. (16,84 en UE1 au concours)
  • Léa C. (15,75 en UE1 au concours)
  • Aurélie R. (14,93 en UE1 au concours)
  • Rasha B. (16,12 en UE1 au concours)
  • Aurore P. (15,12 en UE1 au concours)
  • Ian M. (17,96 en UE1 au concours)
  • Lisa V. (17,16 en UE1 au concours)

Biologie cellulaire

  • Loïc P. (Enseignant-Docteur en Biochimie et biologie cellulaire et moléculaire)
  • Claire M. (16,90 en UE2 au concours)
  • Charlotte J. (15,72 en UE2 au concours)
  • Paul V. (18,28 en UE2 au concours)
  • Urbain Z. (17,96 en UE2 au concours)

Biophysique

  • Sophie S. (Enseignante-Docteur en Chimie-Physique)
  • Emma S. (14,059 en UE3A et 12,906 en UE3B au concours)
  • Adrien P. (14,47 en UE3A et 14,90 en UE3B au concours)
  • Marie B. (14,453 en UE3A et 12,353 en UE3B au concours)

Biomathématiques et Biostatistiques

  • Romain S. (Enseignant-Professeur certifié en mathématiques)
  • Vincent G. (17,56 en UE4 au concours)
  • Aure-Aline C. (19,47 en UE4 au concours)
  • Jean-Émile C. (14,64 en UE4 au concours)

Anatomie

  • Delphine T. (17,58 en UE5 au concours)
  • Rasha B. (13,48 en UE5 au concours)
  • Paul V. (17,20 en UE5 au concours)
  • Lisa V. (17,75 en UE5 au concours)

Initiation à la connaissance des médicaments

  • Charlotte J. (13,96 en UE6 au concours)
  • Claire M. (16,09 en UE6 au concours)
  • Bastien M. (14,85 en UE6 au concours)

Santé, Société, Humanité

  • Aure-Aline C. (13,37 en UE7 au concours)
  • Ian M. (18,74 en UE7 au concours)
  • Anna V. (18,37 en UE7 au concours)
  • Mathilde E. (18,60 en UE7 au concours)

Spécialité Médecine

  • Thomas S. (Enseignant-Docteur en Biochimie et Biologie cellulaire et moléculaire)
  • Aurore P. (16,49 en physiologie au concours)
  • Vincent G. (13,71 en physiologie au concours)
  • Urbain Z. (16,88 en physiologie au concours)
  • Jean-Émile C. (16,18 en physiologie au concours)
  • Elias R. (16,77 en physiologie au concours)

Spécialité Sage-femme

  • Léa S. (16,93 en spécialité Sage-femme au concours)
  • Gaëlle L. (16,93 en spécialité Sage-femme au concours)

Spécialité Métiers de la rééducation

  • Marie B. (15,567 en spécialité Métiers de la rééducation au concours)
  • Adrien P. (16,56 en spécialité Métiers de la rééducation au concours)
  • Joshua L. (14,52 en spécialité Métiers de la rééducation au concours)

Spécialité Pharmacie

  • Sophie S. (Enseignante-Docteur en Chimie-Physique)
  • Léa C. (17,28 en spécialité Pharmacie au concours)
  • Aurélia R. (14,21 en spécialité Pharmacie au concours)

Spécialité Odontologie

  • Maxime L. (17 en spécialité Dentisterie au concours)
  • Aurélie R.
  • Stan J. (16,33 en spécialité Dentisterie au concours)

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